Dice el refrán de hoy que "Nunca te acostarás sin saber una cosa más". Nos lo habréis oído decir cientos de veces ( ya sabéis que los profes somos mucho de repetir) y eso buscamos con las actividades de hoy. ¿Os parece que vayamos con ellas?
LENGUA
El siguiente vídeo es un corto titulado MONSTERBOX. Lo primero que debes hacer es verlo y disfrutarlo. En apenas ocho minutos y sin decir una palabra la historia nos cuenta una trama cargada de valores. Luego hablamos, ¿vale?
¿Te ha gustado? Por lo menos esa era la intención. Ahora deberás responder en tu cuaderno de Lengua las siguientes preguntas(copiando enunciados):
1-Inventa un nombre para los dos protagonistas principales.
2-Escribe tres adjetivos para cada uno de ellos.
3-Explica qué es el lenguaje no verbal y pon ejemplos de ello que aparezcan en el vídeo.
4-¿Tiene algún valor económico un envoltorio de caramelo?¿Por qué lo acepta entonces el protagonista?
5-¿Por qué crees que la niña regala una planta al dueño de la tienda?
6-¿Sintieron los monstruos lo ocurrido en la tienda?¿Cómo lo has averiguado?
7-Imagina que quieres recomendar este corto a un amigo. Escríbelo en 3-4 líneas argumentándolo.
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a trabajar a través del siguiente enlace:
¿Qué tengo que hacer? Deberás leer la teoría y después practicar con los ejercicios autocorregibles que aparecen en la parte inferior de la hoja. Hay un total de 6 apartados por los que avanzarás pinchando en el icono "Siguiente". En tu cuaderno solo deberás dejar por escrito los ejercicios número 1 de cada apartado.
ARTÍSTICA
Haz un dibujo de tu animal favorito en un folio (recuerda que cuando lo termines debes guardarlo en tu carpeta junto con el resto de trabajos de clase). Debe ocupar la mayor parte de la hoja. Deberás darle luminosidad y volumen con sombras tal y como aprendimos en clase. Te dejamos un par de imágenes de ejemplo que utilizan esa técnica. No la copies. Buscad siempre ser originales y creativos.
¡Buen fin de semana! Sed buenos y cuidaos mucho.
