SEXTO 29 MAYO DÍA 47

¡Buenos días! Hoy es nuestro último viernes del mes de mayo. La semana que viene estrenaremos nuevo mes viendo el cartel de meta asomando. Cuando uno ha trabajado como lo habéis hecho vosotros la sensación que se siente habiendo cumplido los objetivos es fantástica. Dentro de poco llegarán las vacaciones y desconectar, nunca mejor dicho. Hasta entonces, tenéis que dar lo mejor de vosotros porque todo esfuerzo tiene su recompensa.

Comencemos la mañana visitando un lugar con un nombre singular: El Alto del Caracol.

Con una altitud que ronda los 800 metros este bonito puerto cuenta con unas vistas magníficas de los valles pasiegos. Descúbrelo en el siguiente enlace. ¿Has visto qué diferente parece el paisaje en función de la estación del año en la que nos encontremos?

https://www.youtube.com/watch?v=5I6wzSWFEiI

TAREA 1

1. ¿Qué zonas une este alto?

2. En el vídeo se hace referencia a los tejados de lajas que presentan las cabañas pasiegas. ¿Qué significa "lajas"?


TAREA 2

Pincha en el siguiente enlace para trabajar contenidos matemáticos relacionados con los números decimales.

https://drive.google.com/file/d/1meHdq2THLDkO9claJxxQbiGuOCH66zRm/view?usp=sharing

TAREA 3

En el siguiente enlace podrás reforzar distintos contenidos de Lengua Castellana.

https://drive.google.com/file/d/14IT0pCR0BJturdydegJhZl8Mg_i9w_zh/view?usp=sharing

TAREA 4

En la tarea de artística de hoy continuamos con una actividad relacionada con el movimiento. Vimos que hay ciertos trucos para crear el efecto de que algo se mueve en tus dibujos. Eso llena de dinamismo y originalidad tus creaciones. Pues bien, como ayer estuvimos viendo el río Asón ¿Qué te parece hacer un dibujo relacionado con ello? En el enlace siguiente tienes un ejemplo para guiarte y poner en práctica esta técnica.

https://drive.google.com/file/d/1h0iRBONFRSoQ4TWEmJG1jZzjfdJr0MBN/view?usp=sharing

TAREA 5

Como todos los viernes, en el Blog de Educación Física se subirán los nuevos retos de la semana. No hay excusas para mantenerse en forma.

https://campeonatoencuarentena.blogspot.com/

Con esta actividad damos por finalizado el trabajo de hoy. Enviad vuestras tareas y revisad el solucionario. Luego...A DISFRUTAR DE VUESTRO FIN DE SEMANA. Cuidaos mucho.

SEXTO 28 MAYO DÍA 46

¡Buenos días a todos! Entramos en la recta final de la semana. Antes de comenzar con las actividades nos piden que os recordemos que el plazo para recoger la devolución del dinero de la piscina, tal y como os informamos, finalizó ayer y faltan varios alumnos por pasar a por él. Caso de no haberlo hecho deberéis poneros en contacto con el centro, en caso contrario os llamarán desde el colegio.

Hoy comenzaremos la mañana refrescándonos en el río. Si ayer visitábamos la costa, hoy volveremos a la zona de Soba para bañarnos en las cristalinas aguas del río Asón. En un entorno de una impresionante belleza paisajística y natural Jaled nos mostrará un rincón donde pasar una buena tarde en plena naturaleza. Os dejamos con él.

https://www.youtube.com/watch?v=pDl59LuCT9M

TAREA 1

1. ¿Dónde desemboca el río Asón?

2. ¿Por qué nos cuentan que es famoso este río?

3. En el vídeo no aparece. ¿Podrías investigar la longitud que tiene este río desde su nacimiento a su desembocadura?

TAREA 2

Recuerda que tienes tarea de Música asignada para este mes de mayo. No lo dejes para última hora.

TAREA 3 (SOLO PARA ALUMNOS DE RELIGIÓN)

Recuerda que la semana pasada te encomendaron una tarea de Religión para dos días. Hoy se cumple el segundo. No te despistes si no la tienes hecha.

TAREA 4 (SOLO PARA ALUMNOS DE VALORES)

Como siempre os decimos con esta tarea, os animamos a que TODOS veáis el corto que os proponemos aunque únicamente deberán realizar la tarea encomendada aquellos alumnos que vayan a clase de Valores.

El corto con el que vamos a trabajar hoy se titula "Lifted". Vendría a significar "elevado". Como verás en el siguiente link es un título muy apropiado. En esta historia cargada de buen humor verás las desventuras de un pobre alienígena que...Bueno, como siempre, no te vamos a contar nada más. Mejor que lo veas tú mismo.

https://www.youtube.com/watch?v=LVLoc6FrLi0

1. ¿Qué está haciendo el joven extraterrestre?

2. ¿Cómo crees que se siente mientras hace la prueba? ¿Crees que ha estudiado?

3. ¿Te has sentido igual alguna vez? ¿Cuándo?

4. ¿Te parece bien que el examinador le ofrezca una segunda oportunidad? Explica.

5. El subtítulo de la película dice: "Failure is an option". Su traducción sería: "Fallar es una opción". ¿Qué crees que puede significar?

TAREA 5 (SOLO PARA ALUMNOS DE FRANCÉS)

Pincha en el siguiente enlace para acceder a la tarea de Francés.

https://drive.google.com/file/d/1o2YO1SPT5IisDZhWOCpgyasr1FJ42wgE/view?usp=sharing

Si has llegado hasta aquí es porque has terminado tu trabajo. Fenomenal. Mañana será otro día...

SEXTO 27 MAYO DÍA 45

Buenos días, clase. Dejadme que pase lista ...Hmmmm... Sí, estamos todos. Pues comencemos que el tiempo es oro y con lo bonito que está el día dan ganas a disfrutar del aire libre. ¿Estás haciendo algo de ejercicio? Es muy importante para estar sano mantenerse activo y con el periodo de encierro que hemos pasado es importantísimo comenzar a movilizar tus músculos. Cualquier actividad es buena: correr, montar en bici, pasear a ritmo ligero o ejercitarse con alguna tabla. Lo fundamental es aquello de "Mens sana in corpore sano" y el buen tiempo invita a ello. Lo mismo que también invita al baño y a la playa. Cojamos rumbo hacia la zona occidental de nuestra costa para visitar una playa singular: Berellín. Esta playa está situada en Prellezo y es una de las joyas que esconden los escarpados acantilados del Cantábrico. Conozcámosla.

https://www.youtube.com/watch?v=HfViGUOx8M8

TAREA 1

1. ¿Qué tipo de roca típica de Cantabria predomina en la zona?

2. ¿Qué fenómeno produjo ese arco natural que adorna la playa, la erosión, el transporte o la sedimentación?

3. En el vídeo aparece el arenal en marea baja. Dentro de unas seis horas la playa presentaría otro aspecto en marea alta. ¿Qué otro nombre recibe esa marea?

TAREA 2

La segunda tarea del día nos trae la tercera historia ganadora del concurso de redacción. En este caso Neco, su autor, nos trae un texto narrativo que os hará recordar muy buenos momentos. Os dejamos con ella.

https://drive.google.com/file/d/1JYDIPhktGJ3HGcoIsFimT1F3i7IDjcDu/view?usp=sharing

TAREA 3

Continuemos ahora con una tarea que tiene a los números decimales como protagonistas. 

https://drive.google.com/file/d/1xg0M0N-x2zytADm6V91mVkrmZZi5hE-V/view?usp=sharing

TAREA 4

Y llega la hora de practicar tu Inglés en el siguiente enlace. Come on, children!!!

https://drive.google.com/file/d/1qxz9MAl-bpMnmShcFyXhei3jC1zuqI0Z/view?usp=sharing

Con esto damos por finalizada la jornada. Ha ido bastante bien, ¿no?. Pues seguro que mañana somos capaces de mejorarlo. Nos vemos por aquí.

5º CURSO

Hola, chicas y chicos.
Esta es la actividad de esta semana de religión y valores. Todos vais a hacer esta tarea, pues el trabajo en equipo nos incumbe a todos.

EL TRABAJO EN EQUIPO
Últimamente estamos pasando por una etapa en la que oímos constantemente frases como: “No visites a nadie que hay que cuidarse”, “si nos cuidamos nosotros estamos cuidando también a nuestros familiares”, “hay que aplaudir a los sanitarios y a los que nos protegen y ayudan”, “la policía ha llevado comida a una señora que no podía moverse de su casa por ser más vulnerable al Covid”, entre otras muchas otras noticias que realmente nos conmueven. Noticias que nos hacen ver como durante este tiempo hemos sido entre todos un gran equipo y nos hemos ayudado, aunque entre nosotros, muchos, ni nos conocíamos. Y solo así estamos saliendo adelante.
Este trabajo en equipo, Jesús lo consideraba de vital importancia. Según él, solo aprendiendo a ser y estar con y por los demás uno lograba ese sentimiento de felicidad. Solo ayudándonos los unos a los otros, logramos llegar lejos y lo que es mejor, acompañados. Cuántos de vosotros consideráis que vuestra familia es un equipo, qué vuestro grupo de amigos es un equipo…. Y sin embargo cuantas veces se nos olvida lo que realmente significa y conlleva SER UN EQUIPO.
¿Qué es para ti eso?
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Bien, ahora quiero que pasemos a ver este video:
https://www.youtube.com/watch?v=nwLm1MlJUGs
PREGUNTAS SOBRE EL VIDEO.
1. ¿Ha cambiado tu idea principal de lo que es “ser un equipo”?
2. ¿Quién dirías que es tu equipo en la vida? ¿Tienes más de uno?
3. ¿Qué aportas a “tu equipo”? ¿Y qué te aporta el trabajo en equipo a ti?
4. Nombra 6 valores que se necesiten para formar un buen equipo.
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5. Y para terminar, un equipo exige mucha RESPONSABILIDAD. Algo que nos llevan pidiendo durante todo este tiempo de cuarentena, pero que sobre todo hay que tener aún más a partir de esta semana.
¡PORQUE DEBEMOS SEGUIR CUIDANDO DE NUESTRO EQUIPO!
¡AHORA MÁS QUE NUNCA!
Te invito a que me cuentes que planes tienes para estos días y como te has sentido después de tanto tiempo al ver a TU EQUIPO.

SEXTO 26 MAYO DÍA 44

Buena mañana de martes a todos, clase. ¿Qué tal vamos llevando todo? El buen tiempo va haciendo acto de presencia y cada vez la normalidad va volviendo a nuestra vidas. Poco a poco los esfuerzos que habéis hecho van dando sus resultados y las aguas parecen volver a su cauce. No debéis bajar la guardia y tenéis que seguir observando las normas que nos hacen llegar pues es el único modo de retomar la vida tal y como la habéis conocido siempre. Y eso es seguro que ocurrirá pero tenemos que hacer un esfuerzo todos porque sea lo más rápidamente posible.

Comencemos hoy la mañana visitando un precioso valle del interior de Cantabria: El Valle de Soba.

https://www.youtube.com/watch?v=iAkjfKqWbjI

TAREA 1

1. ¿Cuál es el principal atractivo turístico de nuestra comunidad en verano?

2. ¿Cómo se llama el río al que hace referencia Jaled?

3. El escarabajo que aparece al final del vídeo ¿es un escarabajo de la patata, un acritus minutus o un ciervo volante?

TAREA 2

En la segunda tarea del día realizaremos una comprensión lectora basada en uno de los textos ganadores del concurso de redacción. En este caso es la historia de Laro. Un relato de ciencia ficción que mezcla viajes en el tiempo, alienígenas que quieren...Bueno, mejor lo leéis vosotros. Las preguntas, como siempre, al final.

https://drive.google.com/file/d/1JcOf4SNDB_fustf1ngrDRDy4rfBYTVvq/view?usp=sharing

TAREA 3

Una vez realizada esta tarea de comprensión es el turno de las Matemáticas. Considerado como un lenguaje universal debes saber que es el "idioma" que utilizan los científicos cuando buscan vida inteligente en los confines del universo. En el hipotético caso de un contacto con seres de otros planetas, las Matemáticas serían vitales a la hora de establecer cualquier tipo de comunicación con ellos. ¿Lo sabías? Pues es hora de poner en práctica tu dominio de las Mates con estos ejercicios de operaciones con números decimales.

https://drive.google.com/file/d/1pVmCUmzXpkcp7Hv9UjgUZy__JCwNG_mY/view?usp=sharing

TAREA 4

En esta última tarea de hoy retomaremos la vida del que se acabará convirtiendo en amigo nuestro. Sí, estamos hablando de Javier. Ya le tenemos viviendo en el Reino Unido y le han surgido algunas dudas que ha ido resolviendo hablando con distintas personas. Aquí te dejamos un episodio más de su vida. Y recuerda, investiga como él para conseguir la información que no sepas.

https://drive.google.com/file/d/1-RDT3yw-slct99pMs75jU8P3vdstcDCM/view?usp=sharing

Pues has finalizado el trabajo de hoy con mucha soltura. Hemos de felicitarte por ello. Mañana miércoles, ¿vienes a clase? Seguro que sí. Aquí nos encontraremos.

ACTIVIDADES 5º - 25 DE MAYO

CLASE DE 5º

¡Buenos días! Comenzamos la última semana de mayo, estamos en la recta final de este curso tan atípico.
Aquí tenéis las actividades de Plástica y de Francés de esta semana que nos mandaréis el viernes.

FRANCÉS

PLÁSTICA

GANADORES CONCURSOS DE SEXTO

A continuación pasamos a dar los nombres de los ganadores del concurso de fotografía y redacción en sus respectivas categorías. Enhorabuena a todos los participantes por los trabajos realizados. Los ganadores recibirán en su correo el diploma que les acreditará como vencedores de este concurso.

¡Vamos con ellos!

CONCURSO DE REDACCIÓN FANTÁSTICA

Los tres ganadores del concurso de redacción son los que aparecen en orden alfabético seguidamente. ¡ENHORABUENA A LOS TRES!

-CALZADILLA LAVÍN, RAFAEL

-GUTIÉRREZ REVUELTA, LARO

-NUÑEZ PÉREZ-RUBÍN, NECO

Además de su correspondiente diploma, sus textos servirán de base para las actividades de comprensión lectora de esta semana.

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA

Una vez escrutados los votos de los trece compañeros que se animaron a votar, los ganadores de este concurso de fotografía son:

FOTO MÁS CREATIVA PARA...LUCÍA MARTÍNEZ ZAMANILLO con un total de 5 votos.

FOTO MÁS ARTÍSTICA PARA...Aquí el premio ha estado muy reñido con un empate entre 5 fotografías, siendo los ganadores en orden alfabético:

GERMÁN AMO BLANCO

HUGO AROZAMENA BARQUÍN

ANDREA CEALA MUÑOZ

CLAUDIA CEALA MUÑOZ

MICAELA JIMÉNEZ PADRINO

FOTO MÁS ORIGINAL PARA...LARO GUTIÉRREZ REVUELTA con un total de 5 votos.

¡MUCHAS FELICIDADES A TODOS LOS GANADORES!

SEXTO 25 MAYO DÍA 43

Buenos días, clase. Comenzamos la última semana del mes de mayo, con junio y las vacaciones de verano llamando a la puerta. Es hora de hacer un último esfuerzo. Ya sabemos que no es la primera vez que os lo pedimos pero estamos acabando y es el momento de decir estas cosas.

Como habréis visto en el correo que os hemos enviado los tutores se ha puesto en marcha otro concurso; esta vez de dibujo. Os queremos animar a todos a que participéis.

Y como viene siendo ya tradición conozcamos un nuevo lugar de la geografía cántabra. Hoy visitaremos un paraje cercano a Los Picos de Europa. Situado en el Desfiladero de La Hermida nos encontramos el Mirador de Santa Catalina. Un auténtico espectáculo para el viajero que seguro te gustará conocer.

https://www.youtube.com/watch?v=uVpf6V-0YpY

TAREA 1

1. ¿Qué río discurre por el fondo del Desfiladero de La Hermida?

2. ¿Qué significa la palabra "neveros" a la que hace referencia Jaled?

3. ¿Con qué nombre se conoce a los restos de la torre defensiva de la Edad Media que encontrarás en este lugar?

TAREA 2

Durante esta semana trabajaremos la comprensión lectora a través de los textos ganadores en el concurso de redacción de clase. Comenzaremos hoy con el texto presentado por Rafa. Una historia llena de misterio que te tendrá enganchado hasta el final. Disfrútala en el siguiente enlace. Al final, las preguntas que debes responder.

https://drive.google.com/file/d/1IbRQzl6HpoXMscufqCwYQ5fpgUNrxxKj/view?usp=sharing

TAREA 3

Es la hora de las Matemáticas. Esperemos que hayáis estudiado más que el protagonista de la historia anterior. Ja, ja, ja. Seguro que sí. Se te ve que estás hecho todo un experto en números decimales.

https://drive.google.com/file/d/1B_4hgg-3C4-BHoftwW0MuO5t3Azm5Mwj/view?usp=sharing

TAREA 4

Y finalizamos la mañana con esta tarea de Inglés donde trabajarás los parentescos familiares.

https://www.liveworksheets.com/pb325360ex

Finalizamos el trabajo por hoy. Mañana martes continuamos. Cuidaos mucho.

AVISO PARA LAS FAMILIAS

Aquí os dejamos tres avisos que aparecen en el Blog de Novedades. También os hemos enviado información referente a estos temas a vuestro correo electrónico.

AVISO 1

Como ya sabréis por los medios de comunicación se ha decidido por parte de la Consejería, tras la reunión de las comunidades autónomas con el Ministerio de Educación y Formación Profesional, que finalmente no se produzca la incorporación de ningún alumnado en las etapas de Primaria e Infantil, en lo que resta de curso.



AVISO 2

A partir del próximo lunes día 25 y hasta miércoles 27 del presente mes, aquellas familias a las que haya que devolver dinero del comedor o de la actividad de piscina (alumnado de 3º a 6º de Primaria), por no haber sido posible la prestación del servicio, podrán pasarse por la secretaría del centro para dicho trámite de 9:30 h a 13:30 h.


AVISO 3

SEXTO 22 MAYO DÍA 42

Buenos días, clase. Se os nota hoy un poco alborotados, debe de ser porque es viernes. Ya tenemos el fin de semana encima y solo nos separan de él unas pocas tareas. Así que no perdamos el tiempo y empecemos. Antes de ello, deciros que ya tenemos todos los votos del concurso de fotografía en nuestro poder y simplemente falta hacer el recuento oficial. La semana que viene tendréis el nombre de los ganadores. ¿Nervios? Estaos tranquilos porque para nosotros todos los que os habéis decidido a participar sois ganadores morales del concurso. OS FELICITAMOS POR ELLO. Recordad que muchas veces hablamos de lo importante que es hacer las cosas porque sale de vosotros. Escuchar esa vocecilla interior os resultará fundamental en muchas situaciones de vuestra vida. Pero no nos pongamos trascendentales y vayamos de paseo que hace una mañana preciosa. Hoy cambiamos de zona y viajamos a la zona oriental para visitar Castro Urdiales. Qué bonito. ¿No lo conoces? Pues qué mejor que hacerlo ahora de la mano de nuestro guía particular. Vamos de visita.

https://www.youtube.com/watch?v=tYLXkMRMlgw

TAREA 1

1. ¿De qué estilo artístico es la iglesia de Santa María de la Asunción?

2. ¿Cuántos años lleva el Castillo del Faro viendo Castro de su atalaya?

TAREA 2

Pincha en el siguiente enlace para trabajar contenidos matemáticos relacionados con las fracciones y los decimales.

https://drive.google.com/file/d/1niCBPcfUvGEQ7MZisRJ42zZ-rUAQDWV2/view?usp=sharing

TAREA 3

En el siguiente enlace podrás reforzar distintos contenidos de Lengua Castellana: acentuación de adverbios, numerales...

https://drive.google.com/file/d/1FSqa4liaDA5C2ezUQz6vobr9Apn4L6yA/view?usp=sharing

TAREA 4

En la tarea de artística de hoy te proponemos unas actividad relacionada con el movimiento. Ya sabes que hay ciertos trucos para crear el efecto de que algo se mueve en tus dibujos. Es algo que llena de dinamismo y originalidad tus creaciones así que no dudes en ponerlo en práctica.

https://drive.google.com/file/d/1GnadT-Q-ilZ136RHoCMuz1FClpT5kS7h/view?usp=sharing

TAREA 5

Como todos los viernes, en el Blog de Educación Física se subirán los nuevos retos de la semana. No hay excusas para mantenerse en forma.

https://campeonatoencuarentena.blogspot.com/

Pues con esto y un bizcocho, hasta el lunes a las ocho. Bueno, o a las nueve que tampoco vamos a estropear esa rima consonante por tan poco. Ja, ja. Chicos, mandad vuestras tareas al correo de TODOS VUESTROS PROFES y haced la consiguiente corrección. El lunes nos vemos, sed buenos.

SEXTO 21 MAYO DÍA 41

Buenos días, clase. Comenzamos una día más nuestro teletrabajo. ¿A que ya tenéis mucha más soltura en el día a día? Es que como dijo aquel refrán que vimos hace unas semanas "La experiencia es la madre de la ciencia".

Comentaros que hemos comenzado a recibir vuestras primeras votaciones pero no habéis sido muchos los que lo habéis hecho. Recordad que es importante. TENÉIS TODA LA MAÑANA DE HOY PARA VOTAR HASTA LAS 14:00 . Una vez finalizado dicho plazo no podremos contabilizar los votos recibidos. Pues bien, sin más asuntos que tratar comenzaremos nuestras tareas diarias. La primera de ellas nos va a llevar a un lugar no muy distante de nuestra visita de ayer. A solo unos kilómetros de distancia de Puente Viesgo en la carretera que sube hacia el Puerto del Escudo nos encontramos con una localidad llamada Borleña. Allí, escondida entre la vegetación, en un paraje de una belleza singular está nuestro destino de hoy: El Churrón de Borleña. ¿Nos acompañas?

https://www.youtube.com/watch?v=TvmnNCtIHbc

TAREA 1

1. ¿Qué cuatro especies de árboles autóctonos menciona Jaled en el vídeo?

2. ¿Qué es una anjana?

3. En el vídeo se nos dice que es un paseo muy recomendable para hacer en familia. ¿Por qué?

TAREA 2

Recuerda que tienes tarea de Música asignada para este mes de mayo. No lo dejes para última hora.

TAREA 3 (SOLO PARA ALUMNOS DE RELIGIÓN)

Pincha en el siguiente enlace para acceder a la tarea encomendada. En este caso tienes de tiempo para hacerla esta semana y la siguiente.

https://drive.google.com/file/d/15Q848QBHhw9AR-h-yLb_k9MEXu704uva/view?usp=sharing

TAREA 4 (SOLO PARA ALUMNOS DE VALORES)

Como siempre os decimos con esta tarea, os animamos a que TODOS veáis el corto que os proponemos aunque únicamente deberán realizar la tarea encomendada aquellos alumnos que vayan a clase de Valores.

El corto con el que vamos a trabajar hoy se titula “Dust Buddies”. Vendría a significar las bolas de pelusilla que aparecen a veces debajo de camas o sofás.

En esta divertida historia los protagonistas se ayudan unos a otros para salvarse de situaciones complicadas. Tranquilo, no vamos a hacerte ningún spoiler. Te dejamos el enlace. Disfrútalo.

https://www.youtube.com/watch?v=mZ6eeAjgSZI

1. ¿Crees que es correcto reírse de alguien por el hecho de que tenga miedo de algo?

2. ¿Te parece que la limpiadora simplemente limpiaba o disfrutaba aterrorizando a las pelusillas?

3. ¿Con qué adjetivo calificarías la acción de la pelusilla cuando acudió al rescate?

4. ¿Podrían haber escapado del interior de la aspiradora si no hubiesen trabajado conjuntamente?

TAREA 5 (SOLO PARA ALUMNOS DE FRANCÉS)

Pincha en el siguiente enlace para acceder a la tarea de Francés.

https://drive.google.com/file/d/1QfUeiHcPznZae3woJT-qJyMHvv_ok1xm/view?usp=sharing

¡TAREA FINALIZADA! Ha sido una mañana productiva así que disfruta de tu tiempo libre. Hasta mañana.

SEXTO 20 MAYO DÍA 40

¡Buenos días, clase! ¿Qué tal andamos? Hemos llegado al miércoles casi sin darnos cuenta. Antes de comenzar nos gustaría recordaros que si no has votado es importante que lo hagas. Solo te llevará unos minutos. La semana que viene daremos a conocer los ganadores en las distintas categorías y para eso es imprescindible tu voto.

En nuestros viajes por Cantabria hoy visitaremos un lugar que está muy cerquita del colegio. Es gracioso pensar que vayamos a visitar este lugar a través de internet teniéndolo tan cerca, pero en ocasiones la vida tiene estas cosas. Si no que se lo cuenten a Julio Verne, ¿verdad?. Bueno, pues viajemos hoy también en el tiempo y adentrémonos en un mundo subterráneo de la Cuevas de Las Monedas en Puente Viesgo. ¡Vamos con ello!

https://www.youtube.com/watch?v=WgP7YAkMa1E

TAREA 1

1. ¿A qué debe su nombre esta cueva?

2. Esta cueva es Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO. ¿Cuántas cuevas más de Cantabria tienen este honor?

3. ¿A qué tipo de clima pertenecen los animales representados en la cueva?

TAREA 2

Es esta segunda tarea de hoy continuaremos con una lectura sobre La Luna. Nuestro satélite siempre ha despertado la curiosidad del ser humano desde los tiempos en que los primeros pobladores de La Cueva de Las Monedas contemplaban el cielo en busca de respuestas. Muchas han sido las leyendas e historias en las que La Luna ha sido protagonista (y no hablamos de las historias de Julio Verne...). El siguiente texto seguro que despierta tu curiosidad.

https://drive.google.com/file/d/1cl6FQdAInkl85EV0nzhwLcbWZ8x26P6Y/view?usp=sharing

TAREA 3

Cálculos, cálculos y más cálculos posibilitaron la llegada del hombre a nuestro satélite. No te vamos a pedir tanto pero sí que dediques un tiempo a las estimaciones y a las unidades de medida. Te va a gustar.

https://drive.google.com/file/d/1aroE7aa8rcayMhmHHnKEGdcaTiJ2ouPV/view?usp=sharing

TAREA 4

Y para finalizar nuestra misión espacial de hoy practiquemos ese idioma en el que los primeros seres humanos que pisaron la faz de La Luna se comunicaban. Espero que ninguno diga aquello de: "Houston, we have a problem!"

https://drive.google.com/file/d/1vJLpHKfX7_VFuLcF8a7U-_Ra2_rOR7u-/view?usp=sharing

Bueno, chicos. Esto ha sido todo por hoy. Mañana tenemos más actividades preparadas para vosotros. Quedamos aquí como siempre si os parece. Hasta mañana.