¡Buenos días, clase! Levantad las persianas que esto parece una cueva. Ja, ja, ja. ¿Qué tal habéis pasado estos días? Esperamos que todos estéis fenomenal y con muchas ganas de trabajar. Hoy comenzamos el tercer trimestre con algunas novedades que esperemos os gusten y con muchas actividades preparadas para seguir afianzando vuestros aprendizajes. Lo primero que vamos a hacer es explicaros el nuevo método de trabajo. También las hemos enviado al correo de vuestros padres así que sería bueno que las miraseis juntos para ver si está todo claro. No os asustéis que va a ser muy sencillo. Os las pasamos a explicar:
MÉTODO DE TRABAJO
- A partir de hoy, día 20 de abril, seguiremos trabajando con el blog como principal vía de comunicación. Diariamente iremos subiendo la tarea que debéis realizar como hemos venido haciendo hasta ahora.
- Las distintas tareas deberán
realizarse utilizando el ordenador como pasamos a explicar:
1. Deberéis usar un procesador de textos (Word, Word Pad o similar) para realizar tus
tareas. De momento, guardaremos los cuadernos (No debes perder las tareas de
repaso hechas durante estas semanas anteriores).
2. ¿No
deberás copiar los enunciados!. Buena noticia, ¿eh?.
3. Deberás hacer todas las tareas de lunes a viernes en un único documento donde
aparezca todo el trabajo de la semana.
4. Los
viernes, cuando termines la tarea de ese día, se deberá mandar por correo
electrónico el Word a tus profesores (la lista de emails la tienen tus padres en el correo) donde aparezca
la tarea realizada esa semana (hay un documento de ejemplo en el correo que te hemos comentado antes).
5. El
nombre de dicho documento será tu nombre junto con la fecha de la
semana en la que hiciste el trabajo (sin tildes, puntos, comas o guiones).
Ejemplo: ALVARO semana 20 al 24 de
abril
6. Una
vez recibido, os enviaremos un email para confirmar su recepción junto con un
Word donde aparecerán todas las soluciones para que puedas corregir tu propio
trabajo.
Recordad
que antes de las vacaciones subimos al blog un tutorial de cómo guardar un documento y cómo
abrirlo por si alguno lo necesitase.
Una
vez hayáis leído esta circular, por favor, enviad un email a tu tutor/a haciéndonos
saber si os ha quedado todo claro o si por el contrario hay alguna duda o
problema en el que podamos ayudarte.
Bueno, pues esto es todo. Como veis no es difícil aunque lleva más tiempo explicarlo que luego hacerlo. Ya veréis como es muy sencillo y cogeréis rápido el mecanismo.
Y ahora toca comenzar a trabajar y lo vamos a hacer con una de las novedades de las que os hablábamos. Una de las cosas que más echamos todos de menos estos días es poder salir de casa: pasear, disfrutar del paisaje y, tal vez, conocer sitios nuevos. Pues bien, a partir de hoy vamos a intentar ponerle remedio. Ya sabemos que no será lo mismo pero os aseguramos que va a merecer la pena. Tomas las mañanas vamos a abrir una ventana desde aquí para conocer un rincón de nuestra tierra. Sí, ya que no podemos salir de casa por lo menos dejemos volar un poco nuestra imaginación y lleguemos a algunos de esos fantásticos rincones que esconde Cantabria. Esa será la primera tarea que tengamos todos los días. Conocer un sitio nuevo y después buscar algo de información (no mucha) para contestar a unas sencillas preguntas. Os invitamos a que se los enseñéis a todos los que tenéis en casa ya que seguro que muchos de ellos son conocidos por vuestros padres y tal vez puedan contaros algo de ellos.
DOS CONSEJOS IMPORTANTES
1. Si algún link al pincharlo no te dirige a la página deseada copia el link y pégalo en la barra de direcciones de Google (o navegador que tú utilices)
2. Si quieres ver alguna ficha más grande pincha con el botón secundario de tu ratón sobre ella y elige "guardar imagen como...". Guárdala en tu ordenador, por ejemplo en el escritorio, y luego ábrela con cualquier visor de imágenes o paint y utiliza el zoom o la lupa para ampliarla.
TAREA 1
Hoy, por ser el primer día vamos a poneros un vídeo sobre el Parque Nacional Picos de Europa. Todo un espectáculo para los amantes de la naturaleza. Disfrútalo.
- ¿En qué tres provincias se encuentra este espacio natural protegido?
- ¿En qué fecha fue declarado Parque Nacional?
- ¿Cuál es su extensión?
TAREA 2
Pues ya que estamos hablando de parques naturales. ¿Qué te parece que trabajemos un poco más sobre ellos mediante esta ficha? Nos va a tocar viajar hasta la otra punta del país. Manos a la obra.
TAREA 3
Vamos a repasar hoy una estructura muy importante de la lengua inglesa. Can you do it?
Fin del primer día del tercer trimestre. Mañana continuamos. Cuidaos.
